N3 · BLOC 51

Politesse du quotidien

DeckLearn France · Parcours Japonais · Mis à jour le 1er septembre 2026

Objectif de ce bloc

Comprendre « Politesse du quotidien », reconnaître la structure avec assurance, l’utiliser en contexte réel et la consolider avec rappel actif et répétition espacée.

Objectif de l’étape N3 : Maîtriser des structures intermédiaires, des textes plus longs et une interaction plus naturelle.

Pour « Politesse du quotidien », relie écriture japonaise, lecture, sens et usage. Réduis progressivement la dépendance au rōmaji et à la traduction.

Étape 1Comprendre la base

Définir l’objectif du bloc

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Définir l’objectif du bloc ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 2Comprendre la base

Activer les connaissances précédentes

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Activer les connaissances précédentes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 3Comprendre la base

Clarifier les termes clés

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Clarifier les termes clés ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 4Comprendre la base

Comprendre le principe central

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Comprendre le principe central ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 5Comprendre la base

Reconnaître la forme de base

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Reconnaître la forme de base ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 6Comprendre la base

Relier forme et sens

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Relier forme et sens ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 7Comprendre la base

Repérer le premier schéma

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Repérer le premier schéma ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 8Comprendre la base

Étudier un exemple court

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Étudier un exemple court ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 9Comprendre la base

Noter un contraste important

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Noter un contraste important ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 10Comprendre la base

Checkpoint de la base

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint de la base ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 11Reconnaître les structures

Lire des exemples attentivement

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Lire des exemples attentivement ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 12Reconnaître les structures

Marquer les indices utiles

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Marquer les indices utiles ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 13Reconnaître les structures

Séparer les composants

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Séparer les composants ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 14Reconnaître les structures

Comparer des formes proches

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Comparer des formes proches ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 15Reconnaître les structures

Identifier la structure cible

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Identifier la structure cible ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 16Reconnaître les structures

Trouver l’exemple différent

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Trouver l’exemple différent ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 17Reconnaître les structures

Expliquer pourquoi cela fonctionne

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Expliquer pourquoi cela fonctionne ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 18Reconnaître les structures

Classer les exemples

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Classer les exemples ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 19Reconnaître les structures

Reconnaître sans traduction

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Reconnaître sans traduction ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 20Reconnaître les structures

Checkpoint de reconnaissance

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint de reconnaissance ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 21Appliquer avec guidage

Compléter un exemple guidé

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Compléter un exemple guidé ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 22Appliquer avec guidage

Transformer un modèle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Transformer un modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 23Appliquer avec guidage

Choisir la bonne forme

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Choisir la bonne forme ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 24Appliquer avec guidage

Corriger un exemple simple

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Corriger un exemple simple ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 25Appliquer avec guidage

Associer forme et fonction

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Associer forme et fonction ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 26Appliquer avec guidage

Créer une variation

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer une variation ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 27Appliquer avec guidage

Répondre à une question guidée

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Répondre à une question guidée ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 28Appliquer avec guidage

Construire un mini-dialogue

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Construire un mini-dialogue ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 29Appliquer avec guidage

Utiliser un indice puis le retirer

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Utiliser un indice puis le retirer ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 30Appliquer avec guidage

Checkpoint d’application

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint d’application ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 31Rappel actif

Rappeler la règle sans regarder

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Rappeler la règle sans regarder ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 32Rappel actif

Produire un exemple de mémoire

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Produire un exemple de mémoire ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 33Rappel actif

Expliquer à voix haute

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Expliquer à voix haute ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 34Rappel actif

Répondre avant de vérifier

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Répondre avant de vérifier ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 35Rappel actif

Reconstituer un modèle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Reconstituer un modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 36Rappel actif

Comparer deux formes de mémoire

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Comparer deux formes de mémoire ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 37Rappel actif

Créer une question de rappel

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer une question de rappel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 38Rappel actif

Tester après une courte pause

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Tester après une courte pause ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 39Rappel actif

Identifier ce qui reste fragile

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Identifier ce qui reste fragile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 40Rappel actif

Checkpoint de rappel

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint de rappel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 41Utiliser en situation réelle

Appliquer dans une situation quotidienne

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Appliquer dans une situation quotidienne ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 42Utiliser en situation réelle

Comprendre une phrase naturelle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Comprendre une phrase naturelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 43Utiliser en situation réelle

Répondre dans un mini-dialogue

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Répondre dans un mini-dialogue ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 44Utiliser en situation réelle

Adapter le registre

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Adapter le registre ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 45Utiliser en situation réelle

Utiliser avec du vocabulaire nouveau

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Utiliser avec du vocabulaire nouveau ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 46Utiliser en situation réelle

Relier à une intention réelle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Relier à une intention réelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 47Utiliser en situation réelle

Reconnaître dans un texte court

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Reconnaître dans un texte court ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 48Utiliser en situation réelle

Reconnaître à l’oral

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Reconnaître à l’oral ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 49Utiliser en situation réelle

Créer une réponse personnelle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer une réponse personnelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 50Utiliser en situation réelle

Checkpoint d’usage réel

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint d’usage réel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 51Gagner en fluidité

Répondre plus rapidement

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Répondre plus rapidement ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 52Gagner en fluidité

Réduire les indices

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Réduire les indices ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 53Gagner en fluidité

Enchaîner plusieurs exemples

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Enchaîner plusieurs exemples ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 54Gagner en fluidité

Alterner compréhension et production

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Alterner compréhension et production ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 55Gagner en fluidité

Travailler la prononciation

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Travailler la prononciation ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 56Gagner en fluidité

Maintenir le rythme

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Maintenir le rythme ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 57Gagner en fluidité

Récupérer après une hésitation

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Récupérer après une hésitation ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 58Gagner en fluidité

Automatiser le schéma central

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Automatiser le schéma central ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 59Gagner en fluidité

Faire une série chronométrée

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Faire une série chronométrée ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 60Gagner en fluidité

Checkpoint de fluidité

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint de fluidité ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 61Corriger erreurs et contrastes

Identifier une erreur fréquente

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Identifier une erreur fréquente ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 62Corriger erreurs et contrastes

Expliquer pourquoi elle est incorrecte

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Expliquer pourquoi elle est incorrecte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 63Corriger erreurs et contrastes

Comparer la forme correcte

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Comparer la forme correcte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 64Corriger erreurs et contrastes

Distinguer deux structures proches

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Distinguer deux structures proches ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 65Corriger erreurs et contrastes

Corriger une traduction littérale

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Corriger une traduction littérale ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 66Corriger erreurs et contrastes

Repérer une exception utile

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Repérer une exception utile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 67Corriger erreurs et contrastes

Réviser un faux ami ou piège

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Réviser un faux ami ou piège ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 68Corriger erreurs et contrastes

Réécrire un exemple incorrect

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Réécrire un exemple incorrect ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 69Corriger erreurs et contrastes

Créer son propre piège

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer son propre piège ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 70Corriger erreurs et contrastes

Checkpoint erreurs et contrastes

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint erreurs et contrastes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 71Transférer et produire

Créer un exemple original

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer un exemple original ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 72Transférer et produire

Produire une réponse personnelle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Produire une réponse personnelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 73Transférer et produire

Écrire un mini-paragraphe

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Écrire un mini-paragraphe ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 74Transférer et produire

Construire un dialogue

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Construire un dialogue ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 75Transférer et produire

Reformuler la même idée

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Reformuler la même idée ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 76Transférer et produire

Changer le temps ou le contexte

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Changer le temps ou le contexte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 77Transférer et produire

Combiner avec un point précédent

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Combiner avec un point précédent ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 78Transférer et produire

Utiliser dans une tâche réelle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Utiliser dans une tâche réelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 79Transférer et produire

S’auto-corriger sans modèle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « S’auto-corriger sans modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 80Transférer et produire

Checkpoint de production

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint de production ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 81Consolider avec des flashcards

Créer un bon prompt de rappel

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer un bon prompt de rappel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 82Consolider avec des flashcards

Mettre une seule idée par carte

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Mettre une seule idée par carte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 83Consolider avec des flashcards

Ajouter du contexte utile

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Ajouter du contexte utile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 84Consolider avec des flashcards

Ajouter de l’audio si pertinent

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Ajouter de l’audio si pertinent ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 85Consolider avec des flashcards

Créer une carte de production

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer une carte de production ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 86Consolider avec des flashcards

Créer une carte de reconnaissance

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Créer une carte de reconnaissance ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 87Consolider avec des flashcards

Corriger une carte trop facile

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Corriger une carte trop facile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 88Consolider avec des flashcards

Corriger une carte ambiguë

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Corriger une carte ambiguë ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 89Consolider avec des flashcards

Réviser avec espacement

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Réviser avec espacement ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 90Consolider avec des flashcards

Checkpoint flashcards

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Checkpoint flashcards ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 91Maîtriser le bloc

Faire un rappel global

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Faire un rappel global ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 92Maîtriser le bloc

Expliquer le bloc sans notes

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Expliquer le bloc sans notes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 93Maîtriser le bloc

Résoudre un mélange d’exemples

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Résoudre un mélange d’exemples ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 94Maîtriser le bloc

Produire sans modèle

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Produire sans modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 95Maîtriser le bloc

Comprendre sans traduction

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Comprendre sans traduction ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 96Maîtriser le bloc

Vérifier les erreurs restantes

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Vérifier les erreurs restantes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 97Maîtriser le bloc

Planifier les prochaines révisions

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Planifier les prochaines révisions ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 98Maîtriser le bloc

Relier au bloc suivant

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Relier au bloc suivant ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 99Maîtriser le bloc

Faire le test final

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Faire le test final ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

Étape 100Maîtriser le bloc

Valider le bloc et continuer

Travaille « Politesse du quotidien » avec l’étape « Valider le bloc et continuer ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.

Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Politesse du quotidien » et produis un nouvel exemple en Japonais. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.

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