Plans sociaux
Objectif de ce bloc
Comprendre « Plans sociaux », reconnaître la structure avec assurance, l’utiliser en contexte réel et la consolider avec rappel actif et répétition espacée.
Objectif de l’étape A2 : Gérer des situations courantes avec davantage d’autonomie et de variété.
Pour « Plans sociaux », relie hangeul, prononciation, structure et usage naturel en coréen.
Définir l’objectif du bloc
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Définir l’objectif du bloc ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Activer les connaissances précédentes
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Activer les connaissances précédentes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Clarifier les termes clés
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Clarifier les termes clés ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Comprendre le principe central
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Comprendre le principe central ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Reconnaître la forme de base
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Reconnaître la forme de base ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Relier forme et sens
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Relier forme et sens ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Repérer le premier schéma
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Repérer le premier schéma ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Étudier un exemple court
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Étudier un exemple court ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Noter un contraste important
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Noter un contraste important ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint de la base
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint de la base ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Lire des exemples attentivement
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Lire des exemples attentivement ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Marquer les indices utiles
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Marquer les indices utiles ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Séparer les composants
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Séparer les composants ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Comparer des formes proches
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Comparer des formes proches ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Identifier la structure cible
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Identifier la structure cible ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Trouver l’exemple différent
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Trouver l’exemple différent ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Expliquer pourquoi cela fonctionne
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Expliquer pourquoi cela fonctionne ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Classer les exemples
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Classer les exemples ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Reconnaître sans traduction
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Reconnaître sans traduction ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint de reconnaissance
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint de reconnaissance ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Compléter un exemple guidé
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Compléter un exemple guidé ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Transformer un modèle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Transformer un modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Choisir la bonne forme
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Choisir la bonne forme ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Corriger un exemple simple
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Corriger un exemple simple ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Associer forme et fonction
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Associer forme et fonction ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer une variation
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer une variation ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Répondre à une question guidée
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Répondre à une question guidée ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Construire un mini-dialogue
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Construire un mini-dialogue ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Utiliser un indice puis le retirer
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Utiliser un indice puis le retirer ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint d’application
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint d’application ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Rappeler la règle sans regarder
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Rappeler la règle sans regarder ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Produire un exemple de mémoire
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Produire un exemple de mémoire ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Expliquer à voix haute
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Expliquer à voix haute ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Répondre avant de vérifier
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Répondre avant de vérifier ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Reconstituer un modèle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Reconstituer un modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Comparer deux formes de mémoire
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Comparer deux formes de mémoire ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer une question de rappel
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer une question de rappel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Tester après une courte pause
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Tester après une courte pause ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Identifier ce qui reste fragile
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Identifier ce qui reste fragile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint de rappel
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint de rappel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Appliquer dans une situation quotidienne
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Appliquer dans une situation quotidienne ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Comprendre une phrase naturelle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Comprendre une phrase naturelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Répondre dans un mini-dialogue
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Répondre dans un mini-dialogue ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Adapter le registre
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Adapter le registre ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Utiliser avec du vocabulaire nouveau
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Utiliser avec du vocabulaire nouveau ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Relier à une intention réelle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Relier à une intention réelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Reconnaître dans un texte court
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Reconnaître dans un texte court ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Reconnaître à l’oral
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Reconnaître à l’oral ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer une réponse personnelle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer une réponse personnelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint d’usage réel
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint d’usage réel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Répondre plus rapidement
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Répondre plus rapidement ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Réduire les indices
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Réduire les indices ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Enchaîner plusieurs exemples
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Enchaîner plusieurs exemples ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Alterner compréhension et production
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Alterner compréhension et production ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Travailler la prononciation
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Travailler la prononciation ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Maintenir le rythme
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Maintenir le rythme ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Récupérer après une hésitation
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Récupérer après une hésitation ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Automatiser le schéma central
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Automatiser le schéma central ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Faire une série chronométrée
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Faire une série chronométrée ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint de fluidité
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint de fluidité ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Identifier une erreur fréquente
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Identifier une erreur fréquente ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Expliquer pourquoi elle est incorrecte
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Expliquer pourquoi elle est incorrecte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Comparer la forme correcte
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Comparer la forme correcte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Distinguer deux structures proches
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Distinguer deux structures proches ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Corriger une traduction littérale
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Corriger une traduction littérale ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Repérer une exception utile
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Repérer une exception utile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Réviser un faux ami ou piège
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Réviser un faux ami ou piège ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Réécrire un exemple incorrect
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Réécrire un exemple incorrect ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer son propre piège
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer son propre piège ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint erreurs et contrastes
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint erreurs et contrastes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer un exemple original
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer un exemple original ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Produire une réponse personnelle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Produire une réponse personnelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Écrire un mini-paragraphe
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Écrire un mini-paragraphe ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Construire un dialogue
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Construire un dialogue ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Reformuler la même idée
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Reformuler la même idée ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Changer le temps ou le contexte
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Changer le temps ou le contexte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Combiner avec un point précédent
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Combiner avec un point précédent ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Utiliser dans une tâche réelle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Utiliser dans une tâche réelle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
S’auto-corriger sans modèle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « S’auto-corriger sans modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint de production
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint de production ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer un bon prompt de rappel
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer un bon prompt de rappel ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Mettre une seule idée par carte
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Mettre une seule idée par carte ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Ajouter du contexte utile
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Ajouter du contexte utile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Ajouter de l’audio si pertinent
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Ajouter de l’audio si pertinent ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer une carte de production
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer une carte de production ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Créer une carte de reconnaissance
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Créer une carte de reconnaissance ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Corriger une carte trop facile
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Corriger une carte trop facile ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Corriger une carte ambiguë
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Corriger une carte ambiguë ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Réviser avec espacement
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Réviser avec espacement ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Checkpoint flashcards
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Checkpoint flashcards ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Faire un rappel global
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Faire un rappel global ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Expliquer le bloc sans notes
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Expliquer le bloc sans notes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Résoudre un mélange d’exemples
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Résoudre un mélange d’exemples ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Produire sans modèle
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Produire sans modèle ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Comprendre sans traduction
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Comprendre sans traduction ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Vérifier les erreurs restantes
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Vérifier les erreurs restantes ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Planifier les prochaines révisions
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Planifier les prochaines révisions ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Relier au bloc suivant
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Relier au bloc suivant ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Faire le test final
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Faire le test final ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Valider le bloc et continuer
Travaille « Plans sociaux » avec l’étape « Valider le bloc et continuer ». Utilise au moins trois exemples adaptés au niveau, identifie la structure cible et produis ou interprète un nouvel exemple sans copier le modèle.
Rappel actif : Sans consulter tes notes, rappelle l’idée principale de « Plans sociaux » et produis un nouvel exemple en Coréen. En cas d’hésitation, marque ce point pour une révision espacée.
Transforme ce bloc en mémoire à long terme
Après avoir compris et pratiqué, renforce le contenu avec des cartes prêtes, de l’audio, une traduction française et la répétition espacée dans Anki.
Flashcards de coréen