🇰🇷 COREANO · INICIANTE

은/는 vs 이/가: qual é a diferença em coreano?

Publicado em 29/08/2026 · Por Equipe Editorial DeckLearn · Revisado pela equipe DeckLearn Brasil

As partículas 은/는 e 이/가 aparecem o tempo todo no coreano. Para começar de forma prática, pense assim: 은/는 costuma apresentar ou contrastar um tópico; 이/가 costuma marcar o sujeito e pode destacar uma informação nova ou focal.

Primeiro: por que existem duas formas em cada grupo?

A escolha depende de a palavra terminar ou não em consoante final, o batchim.

학생은 — 학생 termina em ㄱ, então usamos 은.
저는 — 저 termina em vogal, então usamos 는.
학생이 — consoante final → 이.
민수가 — 민수 termina em vogal → 가.

은/는: “falando de...”

은/는 é muito útil para estabelecer o assunto sobre o qual você vai dizer alguma coisa.

저는 학생이에요.
Quanto a mim, sou estudante.

오늘은 바빠요.
Hoje, estou ocupado / Quanto a hoje, está corrido.

Em 저는 학생이에요, 저 (“eu”, em registro polido/humilde) vira o tópico da frase.

은/는 também pode criar contraste

Dependendo do contexto, a partícula pode sugerir contraste entre uma coisa e outra.

커피는 좋아해요.
Café, eu gosto.

A frase pode sugerir: café eu gosto, mas talvez outra bebida não.

이/가: sujeito e informação em foco

이/가 aparece quando queremos identificar quem ou o que realiza/possui uma característica ou quando essa informação é especialmente importante na frase.

누가 와요?
Quem vem?

민수가 와요.
Minsu vem / É o Minsu que vem.

A pergunta pede especificamente quem. A resposta apresenta 민수 como a informação que resolve essa pergunta, por isso é natural.

Compare tópico e foco

저는 학생이에요.
Quanto a mim, sou estudante. → apresenta “eu” como tópico.

제가 학생이에요.
Eu é que sou o estudante / Sou eu o estudante. → destaca o sujeito conforme o contexto.

Em português, as duas podem virar “eu sou estudante”. A diferença aparece melhor quando observamos o contexto da conversa.

Uma regra inicial útil — sem transformar em tradução fixa

Importante: coreano não funciona como uma substituição palavra por palavra do português. Essa é uma orientação para iniciantes; com o avanço, contexto, contraste e estrutura da frase refinam a escolha.

O batchim ajuda a escolher a forma

Se você ainda se confunde entre 은/는 e 이/가, separe duas decisões:

  1. qual função você precisa: tópico ou sujeito/foco?
  2. a palavra termina em batchim ou vogal?
termina em ㄱ → 책 / 책.
학교 termina em vogal → 학교 / 학교.

Como revisar no Anki

Não crie quatro cartões isolados com traduções. Use pares em contexto: 누가 와요? 민수가 와요. e 저는 학생이에요.. Assim você recupera a partícula a partir da intenção comunicativa e da forma da palavra.

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